发布时间:2023-07-07 10:30:16 | 作者:小智
在初中阶段,可以说是学生问题的爆发期,他们在很多问题都会在这个阶段出现。就拿14岁的初中生来说,有的就出现了厌学问题。但是因为家长没有应对的方法,所以不知道要怎么办才好,更不知道要怎么进行疏导了。
14岁初中生厌学怎么办
首先,家长可以找个合适的机会和14岁的初中生进行一次深入的谈心。谈心之前需要做好准备工作,那就是先和小孩的老师,班主任提前沟通下,明白他们目前在班级,年纪成绩处于什么位次,了解他们的朋友圈。
家长还要了解孩子是不是存在早恋现象,是不是有上课看小说、玩手机,是否有逃课打游戏等情况,反正一定要搞清楚他们目前的基本情况。这样,谈心的时候才能有的放矢。
其次,准备工作做完之后,父母千万不要对孩子发火。一定要找一个合适的机会,安安静静的坐下来和孩子谈,当你知道初中生厌学的原因之后,谈话就逐渐往这方面引导,设身处地的站在他们的角度开导他们。
家长要争取以一个朋友的身份去谈,以一个朋友想帮他们的角度去谈,这样孩子比较容易接受,当话题打开,剩下的就迎刃而解了。
最后,14岁的初中生正是情绪敏感期,作为家长一定要知道这个特殊的时期,平时跟孩子交流的时候千万不要张嘴就骂,伸手就打。这样对解决问题无任何帮助,反而会让他们从心底里拒绝跟你沟通,到那一步的时候,家长要再想挽回,难度要加大百倍。
初中生怎么提高成绩
1、要培养学习的主动性
学习是一项脑力劳动,它不像体力劳动那样能够看出孩子用没用力。有少数初中生,是从心底深处就压根不想学,而且各门功课都是二三十分。对于这种情况,是很难提高分数。如果是考五六十分、六七十分的,说明学生自己对学习还没主动放弃。那么,可以采取小目标激励的方式,调动其主动性。
2、抓住老师讲课的重点
有的同学在听课时,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的。开头,往往寥寥数语,但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时,初中生还要注意老师反复强调的部分。
3、重视复习环节
初中生要想提高成绩,一定要重视复习,在复习的时候首先要重视课本知识的复习,有些同学可能认为课本上哪有什么知识啊,并且简单得很。
其实这是一种误解,课本上的知识点是非常重要的基础知识,是同学们遨游题海和参加考试的利器。无论习题也好试题也罢,再难也不过是对书本知识的运用和考察。
4、学到的东西要经常总结
重点、难点、常见试题等,孩子需要按一定的顺序记录在笔记本纸上,并粘贴在相应章节的中间。阅读时,在每一段做好标记,如“已经理解,不要读了”、“此题简单,不需要做”等。所以复习的时候目标明确,避免了浪费时间,自然提高了学习效率。