什么是厌学心理

发布时间:2024-04-20 17:59:37 | 作者:小智

孩子不会无缘无故不去上学的,找出真正的原因才会对症下药,父母在理解孩子的基础上,多加强与孩子的沟通和交流,帮助孩子解开心结,重新健康快乐的生活积学习。

什么是厌学心理?

厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶,从而逃避的一种心态。大多数孩子的厌学与他们是否聪明没多大关系。厌学心理产生与发展将直接影响学生的学习和成绩,甚至会危害他们的身心健康。

厌学往往是由于不良情绪的压抑导致的,如果学习上持续的带来困难、挫折就会产生厌学情绪,厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极地对待学习,行为上主动远离学习。厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。

孩子有厌学心理怎么办?

1、父母要学会“放手”,把掌控学习的权利交给孩子,让孩子明白,学习是他自己事情。报课外班时,一定要和孩子有商有量,充分征求尊重孩子意见,看孩子觉得哪门课弱需要补。孩子执意不愿补课,就不必勉强,“强扭的瓜不甜”。

2、孩子家属和老师需要就教学内容和教学方式进行一些调整,努力的提高孩子对学习的兴趣,适当的奖励对于孩子喜欢上学也是非常有帮助的。最后,禁忌孩子家属和老师对于厌学的孩子进行长篇大论,讲大道理,尤其是年龄较小的孩子。

3、家长可以安排与孩子共同学习的时间,毕竟家长是孩子与这个世界的初始联系,所以孩子对父母的关注度是非常高的,当家长放下手机、电脑与电视,与孩子一同学习,这种言行身教对孩子的影响更大,对孩子的影响更好,比单纯语言的开导要更好。但要注意,共同学习时,选择的内容最好是孩子也感兴趣的,以兴趣内容为切入点,更能吸引孩子的注意力,共同学习初期不要强迫孩子共同学习内容,要以自身的学习状态影响孩子,当孩子有了兴趣后,再循序渐进。

4、孩子产生了厌学心理千万不要一味责备,现在的孩子逆反心理都比较强,这个时候作为家长老师的我们,就应该仔细询问为什么会产生这种情绪,再告诉孩子读书的好处,这个社会对读书的优势,强硬结合,这样才有一定效果,一味责备是行不通的。

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