每个孩子在学习的过程中都有优势科目和弱势科目，这是很正常的事情。尤其是在数学这个科目上更是很多孩子的成绩都不是很好，有的甚至可以说是非常的差。只是这个科目在考试中占据着很大的比值，所以孩子数学成绩不好的五大原因还是很有必要知道的。

数学成绩不好的五大原因

原因一，基础不扎实，不会用数学语言来表述概念、性质或者判定定理。比如在初一阶段，学习几何初步知识时，很多学生仍然用小学的思路来解题，列式计算线段的长度或者角度。虽然最终的答案可能是对的，但是拿不到过程分，造成一些不必要的损失。

原因二，想负担太重。有些学生在小学和初中的时候，数学成绩很好，可是到高中后发现成绩下滑，甚至极速下滑，原因是思想负担太重。这样的学生害怕考试成绩不好，思想包袱太重，学习不是轻松愉快的事，导致注意力不集中，学习变成痛苦的挣扎，导致学习效果差。

原因三，逻辑推理能力差。很多学生都期盼考试题就是之前做过的题或者类似的题，甚至里面的数都不要变。可是无论是中考还是高考，是不可能出原题的，平时的考试中也很少遇见原题，所以这就要提高孩子的逻辑推理能力了。

原因四，运算能力差。数学运算能力它不仅仅是代表了加减法乘除法这种运算能力，而是综合的运算能力。细心地家长不难发现有的小孩，遇到单项题都会做，但是当把这些所有的知识点汇集到一个题上，综合起来，这种综合性的大题很多孩子就不会做了，其原因就是综合运用知识的能力比较弱。

原因五，比较厌学。由于孩子对数学的概念不理解，上课不怎么用心听课，尤其是做题的时候也理解不了，这样导致恶性循环，最终导致孩子讨厌这个科目。这种循环是互相作用的孩子越讨厌越不喜欢，越不喜欢成绩越不好，越不好就越不喜欢。

数学成绩不好怎么提高

1、避免眼高手低

数学是一门理论联系实际的学习，熟悉、理解基础理论概念只是学好这个科目的前提，最终的目的还是用于实际的操作中，或者说用于咱们的日常生活中去。所以孩子要勤于做题练习，坚决避免眼高手低的学习态度，“实践是检验真理的唯一标准”，这个科目也不例外。

2、整理错题，题型分类

错题本是很多老师都强调过的，而且高效整理、利用错题本也是学霸们保持学习成绩的一个好方法。但是简单把错题抄到错题本上并不能起到什么作用，真正能起到作用的是孩子在整理错题过程中的思考与不断复习错题本。

分析每一道题目出错的原因，并把错因写在错题本上。通过不断复习，加深印象，保证类似的问题不再出错。对题型进行分类，把每个知识点对应的题型整理到一起，并且写出每个题型的解答模板，这样可以高效率地做出类似题型的题目来，极大的节省时间，同时提高正确率。