不少孩子在学习地理的过程中觉得这个科目需要记忆的知识点很零碎，因此每次背诵的时候都不情不愿，这样消极的学习态度下，自然也不能把这个科目学好。所以当孩子出现学不好的问题也是很正常的，但是对于学生来说还是要减少弱势学科才好。

地理学不好怎么办

地理的语言就是地图，对于一些重要的图需要孩子把它背下来，不要觉得这么多图不可能背下来，其实只要理解性的记忆就能把这些知识点都掌握了，而且这个科目的原理及概念不像数学公式那样精明。只要孩子能抓住其中的关键和要点，就很容易地理解和掌握了。

可能有很多这个科目学不好的学生觉得把这些知识点都背下来或者把地图全都背下来就能学好了，这个想法是错的。地理是地图和理念的结合，想要把这个科目学好，就要在理解好基础知识的基础上，养成看地图、记地图、画地图的良好习惯。

学习地理知识，需要勤于思考，善于动脑，学会在看书的基础上，找出课本中的各种知识。对课本知识，孩子要学会比较，能够发现异同，注意不同内容之间的差异性和相似性，通过对比加深对知识的理解。

因为学过的东西容易遗忘，所以孩子还需要学会在理解的基础上，准确把握学习的内容，要学会总结，并通过适当的训练，提高自己对知识的理解程度，学会运用知识来分析和解决问题。在学习中，同学们也要积极主动地去尝试新方法，探索新知识。

在课本中，有的章节内容虽多，但重点内容少，学习时，只要抓住重点，便可起到事半功倍的作用。如东南亚地形复杂，可用８个字概括，即“山河相间，纵列分布”。东北三省的气候可用4个字概括，即“长冬短夏”。

怎么才能提高学生的成绩

首先，鼓励和启发孩子。不是所有的孩子在学校里都能获得老师的重视，因此，父母必须无条件地鼓励并启发你的孩子。孩子在学习上的进步，80%归功于父母的鼓励和启发。比如，孩子要研究昆虫，家长就带他去外面观察蚂蚁等等。

其次，激发孩子的学习兴趣。兴趣永远是学习源动力，这点就要靠各位父母去挖掘。不同的孩子激发的方法也是不一样的，父母要找到最适合自己孩子的方法。家长可以创设情景，引发兴趣。以趣促练，培养想象力，激活思维，发展想象，引导孩子质疑问难，拓宽思路。

再次，重视错题的复盘积累。对于一些成绩不够理想的学生而言，想要达到的目标并不是考前三名，所以在原有的基础上要想提升成绩，不妨学会去中是错题的复盘与积累。错题是自我学习水平的一种检验，同时也是知识短板暴露的途径。家长要让孩子学会利用好这个珍贵的复习资料，是提升成绩、最高效率保证他们学习结果的重要方法之一。

最后，养成预习的习惯。在学生学习新知识时，提前预习的收获最大，他们能知道了自己有什么疑惑，对哪些不懂，哪些需要问，哪些需要注意，知道了这些点后再去听老师的讲述，会有事半功倍的效果，也比其他没有预习的同学要更容易理解和接受新知识的核心要点。

当其他人听得一脸懵的时候，因为孩子已经知道自己要听哪些要点了，这样不仅能培养他们的自主学习能力，也能掌握学习的主动性，让他们更有自信。