因为现在中考的竞争越来越激烈，所以初中生想要进入一个不错的高中就要在每科均衡的基础上有几个优势科目，弱势科目是一定要提高的。尤其是英语成绩不好的孩子，更要抓紧时间提高成绩，不然最后会很拖总成绩的后腿。

初中英语不好怎么办

单词是学习英语的基础，想要知道文章的意思，初中生就需要牢记单词。但是在背诵单词的过程中，常见很多学生背了忘，忘了背。记不住单词主要是因为没有掌握单词记忆方法，而且死记硬背是记不住单词的。单词记忆的方法有很多，比如词根词缀法、音型结合法、尝试回忆与反复识记相结合法等。

学英语，最怕没兴趣，尤其是上了初中后，课堂上开启了灌输语法的道路，很多同学一学语法就头疼，就听不进去。那么要如何应对这种情况呢？家长只能将本来无聊的语法变得有趣起来，而要做到有趣，就需要在笔记上下功夫。

很多同学的笔记都是一抹黑，看起来没有重点，毫无复习的欲望。所以，同学们在做笔记时，除了将重点和难点要记清楚之外，更重要的是多备几支彩色笔。根据知识的类型、难易程度等，分别做好笔记。

如果时间依然来得及的话，推荐父母给孩子准备两个笔记本。一个用来当堂记录，另一个用来系统化整理写过的笔记。这样经过二次整理后，课堂知识就能够很好地消化了。所以，在这里提醒一下家长多为孩子准备一点学习工具，尤其是彩笔和笔记本。

教材的内容是由浅入深，由易到难，由少到多，有很强科学性，初中英语成绩不好的孩子更应该深入学习课文内容，熟练地掌握课文中出现的词汇、语法、句子和篇章，这样他们才能有基础去做更多的阅读与写作。任何不想学好课本内容，就想学好这个科目的想法都是不现实的，是错误的。

家长可以让孩子在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章即可。这一篇文章连续朗诵至少十遍，但每一遍朗诵，都要非常投入，就让孩子假装自己是电视台主持人在主持节目和主播，他们不是在读而是在用心声情并茂地讲故事。

之后家长会发现孩子一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培养他们的语感。记住，一天一篇，一篇十遍，目标最佳状态是他们可以脱稿把这个内容讲述给另外一个人听。

初中英语不好的原因

1、只追求考试、分数和证书

很多家长和初中生学习英语，只一味追求考试、分数和证书，不追求口语水平、实用性和思维逻辑。因此许多高分的同学未必就能说一口流利自如的英文，更不用说在生活中自如运用这门语言了。孩子学习这门语言的目的不在于考试分数，而在于交流中能正确理解别人的意思，并正确表达自己的意思。

2、盲目刷题

有很多学生甚至是家长，认为孩子就应该多刷题，无论他们考多少分，给出的解决方案就是刷题。刷题没问题，但是在明确知道，孩子对某种考试题型不会，或者说压根就不知道怎么做题的时候，盲目刷题，解决不了什么问题，越刷，错题越多。就像看见most总想填the，却不知道为什么填a，但凡变化下问法，还是会错。