15岁正是孩子上初中的年龄，但也是让不少家长感到苦恼的阶段，毕竟他们会出现很多问题，比如厌学、叛逆、不想上学等。其中对于不想上学这个问题，很多家长都是非常生气的，毕竟他们还小，不上学还能干什么，所以要怎么解决这个问题呢？

15岁初中生不想上学咋办

孩子升入初中之后，家长就要意识到跟孩子之间的相处方式需要进行一些改变。其实有的父母在他们四五年级的时候已经感受到这种变化了，如果那个时期家长已经做了一些适当的调整，到了青春期，遇到的压力可能会少一些。

帮助不想去上学的15岁初中生，家长首先要做的就是增进沟通，改善亲子关系，尤其是要减少强制性的语气。

有的孩子的情绪脾气在这个阶段会增加很多，甚至有的干脆就不理父母了。这样的话家长很难去帮助他们在学业以及适应学校生活方面有一个大的提高，所以家长在这个时候尽量要学习一些跟孩子和平交流的习惯和语气。

当孩子不在的时候，父母两个人可以相互对着练习，经常练习这种语气也会变得自然。但是如果家长都改不了，你怎么能要求15岁的初中生改变呢？

15岁的孩子其实很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。

对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果初中生的学习不好，不要将失败的原因归为他不聪明，家长可以从学习态度（是否认真），意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。

初中生怎么提高学习动力

1、确认在学习中需要克服的障碍

实现学习目标的过程，就是一个克服障碍的过程。所以家长第一要做的不是制定目标，而是要让孩子弄明白自己学习中存在的障碍。

比如说总是迷恋游戏耽误学习，那么孩子是不是要克服它呢？确认他们自身的障碍，将它们一一列出来。然后，对面前的障碍设定重要性的优先顺序，找出哪一件事影响最大。这一切，都需要体现在孩子的目标计划当中。

2、自主学习的意识

初中生要重点培养的一个意识是自主学习的意识，自主学习也就是自己主动学习，在学习上，只有孩子自己主动学习了，才能真正的由被动学习变为主动学习。

主动学习的好处是非常多的，遇到问题时，它能让孩子独立思考，提高分析问题、解决问题的能力。还能让孩子主动探索，探索知识的运用，学会举一反三、触类旁通。

3、注重效率

很多初中生看起来很努力，课间不出去玩，晚上熬夜学习，周末也窝在家里做题。他们在学习上花费的时间并不比他人少，但是成绩却平平无奇。

原因就是他们只是“看起来很努力”，并没有全身心地投入学习中，只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”，感动了爸妈，也感动了自己。

而那些成绩优秀的孩子，从来不熬夜打疲劳战，该放松的时候就放松，该学习的时候就静下心来学习，全神贯注，心无旁骛。可见，决定孩子成绩的并不是在学习上花了多长时间，而是这些时间是否“有效”，是否都能集中注意力。