初中正是学生的青春期，在这个阶段他们很容易出现叛逆厌学等问题，其中就会有不想上学的问题。但是学校是学生获取知识的主要地点，因此必须去，也必须要好好学习。因此，当发现自家孩子出现不想上学的问题时，家长一定要知道原因，才能从根本上解决问题。

初中生不想上学的原因

首先，有一定学校原因造成的。可能因为某个老师不能因材施教，对孩子只会严加批评，没有鼓励，同时使他们感觉不受老师待见，孩子的自尊心和自信心严重受挫，从而也讨厌这个老师，产生离开这个老师和学校的想法。也可能由于孩子在学校经常受那些不爱学习爱挑事的孩子的欺负，产生惧怕上学的心理。

其次，学业成绩无法跟上。这类状况非常容易造成初中生的厌学情绪，由于学业成绩较弱，无法跟上课程学习，常会促使他们在校园内有“度日如年”的觉得。

再次，心理压力大。由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使他们出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

在片面追求升学率的重压下，初中学生从早学到晚，双休日也不得休息。过重的学业负担，容易使学产生心理疲劳，导致厌倦而厌学，最后出现不想上学的问题。

最后，想走出校园，体验外面的世界。每个初中生都有会憧憬校外的精彩生活，这其实是内心的一种意向。因此，孩子总会想把他们自己没经历过或者能摆脱目前现状的东西想象的很美好。

初中生父母应该怎么教育

1、让孩子学会独立、自主。家长要尊重孩子的各种需要，尊重他们的兴趣和爱好，鼓励他们表达自己的思想和情感，遇事多跟他们商量，多听他们的意见，允许他们自己做选择和决定，容忍孩子有与父母不同的见解。父母只有放手让初中生接触社会生活，让他们在社会生活中经受磨练，增长才干，才能提高社会适应能力。

2、必须在孩子面前树立权威。家长在管教初中生时应保持一致，这样可以为孩子建立起统一的行为标准，也可以树立起家长双方的权威性。

如果爸爸说可以去干一件事，而妈妈说不可以，这样会搞得孩子无所适从，或从中投机取巧。即使家长对孩子教育有分歧，也最好是他们不在场时，再进行讨论，绝不要在孩子面前争论。

3、要培养良好的亲子关系。好的关系胜过许多的教育，父母在什么时候都与孩子的关系好的话，对他们的教育就是成功的。而建立良好的亲子关系，其关键在于定位，孩子只有认识自己，才能去战胜自己，这时父母的反馈就很重要了，这样才能提高他们的自我意识。

4、思想引导法。初中学生已经基本脱掉小学生的稚气，但又不像成年人那样思想成熟，他们精力充沛、求知欲强、上进心强；同时，由于思想发展未定型，有很大的可塑性。因此，家庭在对孩子进行教育时，要紧密联系他们的思想，从意志品德、遵纪守法等方面进行引导式教育。

父母可以尝试引导孩子提前关注现在社会严峻的就业问题、经济问题等，以平等沟通的态度，让他们自己意识到学习的重要性，从而产生学习的原动力。