很多家长在小学的时候对于孩子的要求并不高，成绩只要能跟上就行。但是仔细看看那些成绩比较差的二年级小孩，就能发现他们的成绩之所以不高就是因为在上课的时候非常容易走神。如果家长不及时纠正，那么这个坏习惯一旦养成，之后想要纠正就难了。

二年级的孩子上课容易走神怎么办

学习是脑力劳动，因此，家长要合理安排二年级孩子的作息时间，控制看电视和玩电子游戏的时间，保证他们充足的睡眠，养成劳逸结合的好习惯。这样，他们才能有充足的精力专心听课。

睡眠是基础，睡眠不好，精力就不够，后续一切的行动都是枉然。家长也可以和孩子约定睡觉时间，同时，父母也要以身作则，做到到点睡觉，及时关闭手机和电脑，制造安静的睡眠环境，让小孩形成固定的睡眠模式。

睡觉前，家长还可以和二年级孩子做一些愉悦的亲子沟通，比如讲故事，说说心里话等，让他们在轻松舒适的环境中慢慢入睡 ，以免在第二天因为精神不足出现上课走神的问题。

孩子的兴趣可以促进其保持专注，就像他们玩游戏的时候，会完全不受环境的打扰，专心致志。家长有必要找到激发他们学习兴趣的方法，当然这需要具备一定的技巧。比如说设定合理的目标，激发二年级小孩的主观能动性。

家长要想提升学生的学习效率，避免出现上课走神的问题，那一定要制定一些学习目标，只有这样才能好好的学习，不会导致学生学习下降。因为目标就是一个人的动力，所以目标对于学生来讲还是比较重要的。

怎么提高孩子的上课效率的方法有哪些

第一点，减少学习时的干扰。当孩子学习时，不要开QQ之类的聊天工具，邮件也不要开，最大限度的减少网络对他的干扰。

手机最好也关掉或改为静音，放在不被打扰的地方。清理桌面，把能干扰他的东西都收起来，让他能更专注于学习本身。

第二点，多表扬，少批评，每天就会进步一点点。家长不要对孩子总是抱怨“你注意力不好”、“你上课不爱听讲”、“你总是坐不住”这类负面的话，这些话不但会打击小孩的积极性，也会给孩子贴标签，让他们按照负面标签的样子成长。

父母正确的做法应该是多鼓励表扬孩子，“老师说你今天上课又进步了”、“你昨天只能坐10分钟，今天增加了5分钟，真棒”、“你今天的字写得又快又整齐”。

孩子是有虚荣心的，当他觉得，“我能做好”、“我很棒”，让他们获取满足感和自豪感，小小的虚荣心会驱使他们变得更好。

第三点，以超前思考。孩子在上课之前预习完后很多知识已经明白了，老师再讲这些内容的时候，没有紧张感，容易滋生思维的惰性，降低课堂听讲的效率。

家长要告诉孩子，遇到这种情况时，可以想想如果自己要讲给别的同学听，会怎样讲。然后再想想老师为什么这样讲，接下来会怎么讲。如果讲解的是例题，就想想还有没有另外的解法。这样做不但可以提高注意力，还能快速提高学习能力。