孩子的厌学，通常情况下父母和老师会把厌学的责任推给孩子，认为孩子不上进、不努力、不认真。在这种思想的影响下对厌学的孩子更多的是说教、批评和指责。虽说家长也清楚这样做往往于事无补，但出于无奈仍不得已而为之。

六年级孩子厌学怎么办：

首先，从孩子的年龄上讲，这时候的孩子其实心智是不成熟的，很多东西缺乏多方面思考的能力，他可能不会意识到学习的重要性，也不会意识到从学习中能获益多少。

家长当然会懊恼，家长应该先和孩子聊一下，询问一下为何会产生厌学心理，从他提出的点中找方法解决，孩子会有这样的想法很大程度是受到身边环境的影响，又或者只是单纯地觉得学习会无趣或者作业的压迫感让其感到难受。

如果是因为身边环境的问题，家长其实可以从自己做起，和孩子一起学习一些课外课程，增加两者之间的互动，互动多了也会更加了解孩子想要什么不想要什么，这时候家长可以帮助孩子进行取舍。

学习也不应该限制在书本，如果是孩子因为烦闷的课程而难受也可以抽出时间和孩子去旅行，和他感受一下书本以外的世界，看一下书本以外的世界，通过一些景区的建筑或者景物联系到学习，只有学习更多的知识才能明白这些类事物是怎么构成的，主要要养成孩子探秘美好世界的想法。

如果孩子是因为作业的压迫，可以适当设置一下小游戏，让孩子在“玩”中完成作业，使完成作业这个过程充满乐趣。例如背单词可以用一首歌的音调把一个单词的每个字母连接起来等等。不应该设置过多的作业奖励，这样会产生一种不好的心理，使完成作业带有了功利性。

最重要的还是要了解孩子的想法，要成为他的朋友，像和朋友相处一样解决问题。