很多家长在辅导孩子学习数学的时候，经常火冒三丈。因为无论家长怎么讲题，孩子就跟不开窍一样，就是理解不了题目的意思，导致经常用错公式，最后自然是错题一大堆。那么面对孩子孩子数学理解能力差不开窍的问题，家长应该怎么办呢？

孩子数学理解能力差不开窍怎么办

冰冻三尺非一日之寒，同样数学理解能力的培养也是一个漫长的过程，家长要善于发现孩子的弱点，进行强化与补救训练。同时，要克服孩子学习上的偏科倾向，千万不能“矫枉过正”。在抓孩子其他基础课的学习时，不仅不应限制他们对所擅长科目的学习，还应帮助他们充分发挥自己的优势。

很多家长在孩子学习的过程中，有意无意的说一些伤及孩子信心的话语，比如：真笨、你怎么跟你老爸一样，看看其他孩子，我怀疑你是不是亲身的，这道题都不会？快别上学了……

思维能力是有超常的孩子，但觉对没有超笨的孩子，思维能力差，一定是外部环境与平时对孩子的训练不够。

作为家长，孩子的第一任老师和生命中影响力最重要的老师，要多表扬、多鼓励，与他们成为问题探讨的伙伴，而不是孩子的教导者和管理者。

道理越辩越明，因此父母要在家庭中创设一种“自由争辩交流”的氛围，当孩子学习遇到困难的时候，争辩、互相交流解决问题的方法；当孩子自己获得新的解题方法时，家长要以平和的心态，耐心地和他们一起讨论这个解题方法的独特之处。

父母和孩子争辩解题思路，能促使他们通过自由争辩，加深对问题的理解，拓宽思路，促使思维更灵活。这对突破固有的思维束缚、培养思维能力和品质有着良好的帮助。

孩子数学如何学

1、掌握解题思路

细心的家长会发现，大部分的数学题目都是有规律可循的，无论是学习还是考试，孩子都能通过这两个方式来掌握一定的解题思路。比如，一些题目可以套用公式来解决，而另外一些题目可以通过公式进行转换，或者具有一些解题规律。因此，孩子在考前复习阶段可以重点针对这些内容进行掌握，也可以通过强化辅导来掌握这些要点。

2、弄清概念、公式、知识点

孩子要回归课本，把数学书里的各种公式原理记下来，这一点很重要。孩子做的题型是千变万化的，突破口就要从基本概念上去找，因为基本概念都编进了课本的例题里了。

所以孩子要借助例题把概念、公式吃透，然后合上课本，能把概念公式回忆起来，能把解题思路做题过程写出来。开始学习新的课程时，也要把学过的再快速浏览一下，这样不但记得牢，还能提高做题速度。如果孩子做题或者是听老师讲解的时候，反应不过来，很可能是对基本概念公式不熟悉，这样是不可能学好这个科目的。

3、经常向孩子提问，重在引导

实际上，孩子不喜欢一门功课，总有根源可追溯。让孩子产生恐惧的不是数学本身，而是他们长期在学习时，缺乏难题迎刃而解的快感所致。像这样的孩子，比提高分数更加重要的，是激发他们对这个科目的学习兴趣，起码要降低他们的排斥心理。

兴趣与成就感往往有很大关系，每个孩子都有被赏识的需要，都希望取得成就和进步。对此父母不妨在孩子答题时，以提问的方式给他们讲解一半的思路，再留一半让孩子自己思考，从而让他们在独立解决问题中获取自信。