随着孩子学习内容的增多，难度加大，对于他们的各项能力都有了要求。口算能力属于计算能力的一部分，所以也是孩子需要培养好的一项能力。但是有的人对这项能力实在是掌握的不好，可以说是较差的，只是家长还是要重视起孩子对这项能力的训练才行。

孩子口算能力差要怎么训练

对许多孩子来说，计算是一项枯燥的学习任务。重复训练、机械操作会使好动的孩子感到厌倦，甚至感到厌倦。而且孩子一旦对口算失去了兴趣，在做题的时候自然会心不在焉，无法集中精力，之后发生计算错误的情况是不可避免的。在这一点上，即使有上百种帮助孩子提高口算的方法，对他们也是行不通的。

父母要提高孩子的口算能力，以及正确率，首先就要让孩子对计算感兴趣。父母可以与孩子互动，与他们一起进行数字抢答、口算接力等游戏，游戏结果不是前提，而是要让他们对口算产生兴趣。或带孩子去商场购物，试着让他们结账，感受运算带来的快乐。

虽然口算题计算简单，但也不能只靠死记硬背或机械记忆，而要让孩子在理解算理的基础上掌握这项能力的方法。父母在让孩子做题，有一个步骤不能忽略，那就是要让他们学会说算理。

说算理，就是要让孩子说出思考的过程或计算的方法。比如口算8+7，第一步要想8+（ ）=10，那7里面就要分出2来和8凑十，剩下5，10+5=15，所以8+7=15。

在思考的过程中，父母要鼓励孩子让他们说出来，多说多训练，孩子就会越说思维越清晰，正确掌握了口算方法。之后要在此基础上，再反复练习，孩子的这项能力就会很快提高。

孩子怎么才能学好数学

1、一般数学的最后两道大题就占了卷纸一面的二分之一，所以每次老师讲过之后，孩子就要把标准答案写在空白处，可以的话就把这半页卷子裁下来。以后的卷子也一样，订在一起，像是错题本或练习册一样，没事就可以用来复习。

在卷子的背面孩子也可以抄一些类似的大题变形题或是历年考试中出现的经典题。也可以孩子自己再做一遍，加强自己对这道数学题的理解，这样长时间的积累下来会让孩子的成绩有个显着的提高。

2、要想学好数学，多做题目是必须的，熟悉掌握各种题型的解题思路。孩子刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础。

然后再找一些课外的习题，以帮助孩子开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，孩子可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程，之后两者一起比较找出错误所在，以便及时更正。

3、上课完课的当天，孩子就必须做好当天的复习。复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记，而是采取回忆式的复习：先把书，笔记合起来回忆上课老师讲的内容，例题：分析问题的思路、方法等尽量想得完整些。

然后打开笔记与书本，对照一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课内容巩固下来，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。