初中阶段是厌学问题的爆发期，这个时候很多孩子正处于青春期，因此当这两个问题遇到一起，那么就更加让家长感到无奈了。毕竟现在家长的话语并不是很管用，打骂只会使矛盾增加，因此目前怎么与孩子沟通是最大的难题。

初中生厌学家长应该怎么与他沟通

初中生出现厌学的现象，家长应该注意跟孩子好好沟通一下，找出他们厌倦学习的原因，在根源上解决问题。家长在沟通的过程中不要总是埋怨孩子，要适当表示对他们的理解，并且多鼓励孩子，让他们放下内心的顾虑，坦诚的与父母交流。

家长在引导孩子的时候，一定要有耐心，毕竟他们的年纪还小，可能对待很多问题的看法都很幼稚，但是父母千万不要笑话他们，要耐心的跟他们讲明其中的道理。

家长可以找到初中学生的好朋友或者他们最信任的那个人了解最近情况进行分析。常出现的问题有：学习难度增大导致失去学习的兴趣、学校或父母施加压力大学生未能承受、与老师之间产生误会等。

找到原因问题就解决了很大一部分，之后家长就要根据学生的不同原因解决。在这过程中家长要发挥主体作用，站到他们的角度思考问题，吸引学生的学习兴趣，让他们意识到学习的重要性。

家长千万不能把初中生的厌学当成缺点去批评，这样只会火上浇油，有耐心的与孩子交流问题总会解决。有些学生不喜欢交流，那就按照他们的方法去与他们沟通。沟通不只是语言这么简单，相信家长一定可以的，毕竟孩子与父母是最亲近的关系。

学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素，没有正确的学习方法以及良好的学习习惯，他们的学习效果可能就不明显，进而会打击他的自信心，对学习感到厌倦。所以建议家长先跟老师沟通，找到孩子为何不爱学习，继而针对性地找到方法，为他们进行调整。

初中生厌学的原因是什么

1、外界因素的影响。外界环境对初中生带来的压力丝毫不小，来自于同龄人的横向对比，来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱，都会让他们无所适从。

这些压力无时无刻不存在，几乎出现在他们生存的每个空间中，不管是回到家中，还是回到学校，都是无孔不入。

2、严重的家庭问题。如果生活在一个经常发生纠纷的家庭，初中生就会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

3、误导学习目标。有的家长会误导孩子的学习目标，将学习知识的目的定义为功利性。比如，父母会对孩子说：“学习不好，工作不好，生活不好会怎么样……”。这种引导会让学生感受不到获取知识的快乐，而只关注自己的成就。只是学习被视为一场硬仗，自然会让初中生厌学。