大部分的家长在自家小孩上小学的时候都没有什么太大的要求，只要他们能打好基础，跟的上就行。只是有的小孩在数学这个科目上存在偏科问题，不仅成绩差，基础也不好，如果不及时补救，那么肯定会影响到他们之后的学习，所以家长要怎么做才能补上来呢？

小学数学基础差怎么才能补上来

家长想要补齐小学生的数学基础，那么要做的就是让孩子熟悉课本。课本当中很多的公式、定理在做题的时候都是需要小朋友背诵的，只有熟练的掌握了这些，他们的基础才有可能会提高。

小学生要做到把数学教材认认真真研究一遍，把每本书包括哪几章、每章包括哪几节、每节讲了哪几个问题、每个问题又涉及到具体哪些方面，按章节用括号总结出来。

老师上课讲的知识往往都是最基础的，所以孩子一定要多听老师的课。比如数学基础不好的同学，在上课时要认真听老师讲内容，然后多听老师的讲解。因为老师讲课的重点都是一样的，如果一个同学没有听懂老师讲的内容，那肯定是因为跟不上老师的节奏。

很多同学甚至是家长对错题本都有一个误区，就是仅仅把错题本当成是一个记录错题的笔记本，并没有起到它应有的复习作用。其实错题本是一个非常科学的复习体系，它应该具备两个特性：时效性和周期性。

周期性就是家长可以根据小学生的学习规律建立一个周期，可以是一个星期，两个星期都可以，在每个周期内除了记录他们没会的错题，同时也要让他们去复习上一个周期的错题。

时效性指的是小孩在每一个周期内，在进行复习错题的时候，一定会有一些题目能够很快的进行解答，那么这部分的题目就从错题本当中删除，这个过程对于他们自信心的建立可以起到非常大的帮助。

因此错题本的数量，对于不同的学生而言，并不是随着时间的增长而错题的数量越来越多，而是适合他们自己的恒定值。因为错题的数量是在随着复习的过程中不断的更新，这样记录的错题本才有意义。

家长怎么提高小学生的学习积极性

1、提升自信心

家长要帮助小学生合理规划学习时间和休息时间，引导他们养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，而是应该花点心思陪伴孩子，并研究如何提升他们的学习效率，让他们从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦小朋友有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢，积极性也会大大增加。

2、适当的鼓励小孩去尝试

孩子懒惰的时候，家长要让他们明白只有尝试了才有可能作对，不去尝试永远不知道究竟怎么做才是对的。失败并不可怕，可怕的是连失败的机会都没有。一旦孩子尝试成功了，就会极大的提高他们的自信心。

3、营造学习氛围的空间

每当小学生放学回家或者周末在家，他们都要完成老师布置的家庭作业，那么家长就应该给他们一个学习氛围的空间。安排孩子学习的地方应该固定在一个屋子，让他们安心在那屋子学习。

父母不能为了自己娱乐不顾小朋友的学习，不能随意让他们临时找一个地方学习。小学低段学生最不适宜随时移动学习，那样会让他们不能安心学习。