初中数学基础差怎么补救

发布时间:2023-07-05 09:45:18 | 作者:小智

学习初中数学就像建房子,基础就是这栋房子的地基,如果地基出现了一个或大或小的裂缝,那么在这之上建起的房子就是“危房”,随时有倒塌的风险。因此,家长就要抓紧时间帮助孩子找到补救的方法才行。

初中数学基础差怎么补救

1、先要从课本着手。初中数学所有的知识点都可以回归课本,因此课本上的内容虽然简单,却是重中之重。对于概念孩子一定要理解,注意是理解而非简单地记住定义。所以在课堂上老师讲解知识点的时候大家一定要认真听讲,有疑问要及时解决。

2、求教与自学相结合。在学习过程中,初中生既要争取老师的指导和帮助,但是又不能处处依赖老师,必须自己先主动地去学习、去探索、去获取。孩子更应该做的是,要在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。

3、突出重点,精益求精。在考试大纲的要求中,对内容有理解,了解,知道三个层次的要求;对方法有掌,会(能)两个层次的要求,一般地说,要求理解的内容,要求掌握的方法,是考试的重点。在历年考试中,这方面考题出现的概率较大;在同一份试卷中,这方面试题所占有的分数也较多。

“猜题”的人,往往要在这方面下功夫。但遇到综合题,这些题在主要内容中含有次要内容。这时,“猜题”便行不通了。这个突出重点,不仅要在主要内容和方法上多下功夫,更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系,以主带次,用重点内容担挈整个内容。

孩子对于主要内容理解透了,其它的内容和方法迎刃而解。即抓出主要内容不是放弃次要内容而孤立主要内容,而是从分析各内容的联系,从比较中自然地突出主要内容。

初中数学如何快速提高成绩

第一,紧跟学校的复习进度,遇见问题必须当天解决。初中生在上课时要专心听讲,不开小差,不偷懒。老师课堂上讲述的都是非常重要的考点和经典题型,遇见问题要积极提出,不能模棱两可,每天必须扎实解决每天的学习任务。

第二,不能边做题,边翻参考资料。有的孩子喜欢边做题,边翻参考资料,比如做到某道题时,忘记了公式翻一下,忘记了某个步骤翻一下。虽然对着书上的知识点也把这题做出来了,但是下次再遇到很有可能还是不会,最终结果还是不会做题。

这样做数学,就和开卷考一样,考完就忘了,很可能导致长时间掌握不住这个知识点,最好的办法就是把东西记在脑子里。一来能节省时间,二来能够快速提供解题思路。可能一开始有些知识点没记住,需要翻翻书,这也很正常,但是随着复习的深入,做题时就要尝试着“戒掉”参考书了,慢慢他们就会发现自己进步不止一点点。

第三,善于总结规律。解答数学问题总的讲是有规律可循的,尤其是在解题时,要注意总结解题规律,在解决每一道练习题后,要注意回顾以下问题:

本题最重要的特点是什么?解本题用了哪些基本知识与基本图形?本题是怎样观察、联想、变换来实现转化的?解本题用了哪些思想、方法?解本题最关键的一步在那里?做过与本题类似的题目吗?在解法、思路上有什么异同?本题能发现几种解法?其中哪一种最优?那种解法是特殊技巧?能总结在什么情况下采用吗?

把这一连串的问题贯穿于解题各环节中,逐步完善,持之以恒,孩子解题的心理稳定性和应变能力就可以不断提高,思维能力就会得到锻炼和发展。

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