无论是在新高考还是在之前的高考模式当中，英语这个科目都是学生与别人拉开差距的关键，所以家长一定要重视起来自家孩子对于这个科目的学习。而且英语作为一门语言，想要学好它是需要日积月累的，所以那些成绩差的高中生一定要抓紧时间恶补才行。

高中生英语差怎么样才能恶补

首先，高中学生在听英语课的时候，要多注意观察老师的口型，注意用耳朵聆听老师的发音，加强练习，将单词的发音以及句子或课文的发音学准确。同时学生在听课的时候也要注意学会不断思考，做到学以致用，从而真正掌握这个科目的基础。

比如，在学习过程中，词汇占着举足轻重的作用，但是在对单词进行记忆的时候千万不可死记硬背，也最好不要将单词放在一个孤立的环境中去记忆。应该将单词的音、形、义、构造、用法相结合，并将它们放在句子中或者课文中的对话里去记，这样才会有效率。

所以，学生要学会用拼读的规则来记忆单词的音和形。并且还要学会去探索发现新单词的特点，总结单词的拼写规律，不断灵活有效记忆单词。

其次，英语的语法是比较简单死板的，只要记住遇到相同的情况去套着用就可以了，这可以说是最简单，也是恶补高中生成绩最有效的办法了。他们可以找一些相应的习题进行练习，效果会非常的好。

再次，高中的学习时间有限，除了英语以外，同学们还要在其他功课上花费时间，不可能采取“题海战”。所以，同学们要提高刷题的效率。每天针对一个或几个语法知识点进行集中刷题，并把做错和不会做的题目整理到错题本上，每周把错题本上的内容都翻看一遍加深印象，再把涉及的语法知识点背一背，这样做就能达到查漏补缺、巩固提升的目的。

另外，学习是要全面发展的，因此孩子的听说读写要达到平衡。听力是每天都要进行学习的，最好是在早上的时候进行听力的训练，每天坚持练习20分钟至30分钟的听力，坚持长时间是会达到提高成绩的效果的。

口语训练是需要高中学生自己去练习的，可以把课本上的好的文章整理出来然后进行就读，坚持每天都读一篇文章，三个月下来后他们的口语能力有一定是提高了一大截。

写作和阅读都需要进行练习，可以经常整理一些好的文章进行阅读，并且把这些好的文章都给记下来，整理到一个素材本上，长时间下来就能够提高他们的写作能力。

最后，高中英语课的课堂笔记非常多，因为老师会详细讲解教科书上的新单词、词组的用法，并对课文中涉及的所有语法点进行详细解析，而且会列举各种例句帮助同学们理解这些内容。

除此以外，老师还会对教科书的内容进行拓展，把与教科书内容相关的单词、词组和语法进行详细解析。孩子必须在听老师讲课的同时，快速地记录所有的课堂笔记，这样做才能在课后及时地全面复习巩固上课内容，一定要结合他们自身的情况去做规划性的学习，直至把这些内容都牢牢记住。