物理这个科目无论是在初中，还是在高中阶段都是比较难学习的科目，但是如果学好了，那么就能拿到很多的分数。尤其是对于那些物理成绩差的学生来说，成绩不好就说明他们有更大的上升空间，只是怎样才能提高成绩却是目前需要思考的问题。

物理成绩差怎样才能提高

1、仔细看教材

孩子想要提高成绩，那么就要把教材上的知识仔细的看一下，一定要掌握公式是怎么推导出来的，能够学会自己推导物理公式。主公式就是孩子所学的内容的本质，一定要抓住，进而将公式变形，或者与其他公式联立得到别的公式或者推论，了解步骤即可，关键是要知道怎么推导，有什么用处。

2、尽量用常规方法，使用通用符号

有些考生解题时首先不从常规方法入手，而是为图简便而用一些特殊奇怪的方法，虽然是正确的，但阅卷老师短时间不易看清。同样，使用一些不是习惯的符号来表达一些特点的物理量，阅卷老师也可能会看错。这是因为阅卷现场老师的工作量很重，平均看一道题的时间不过几秒钟。

3、背概念

在物理的学习中，孩子应熟记基本概念，规律和一些最基本的结论，即所谓常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆，认为学习这个科目不用死记硬背这些文字性的东西，其结果在总复习中老师提问同学概念，能准确地说出来的人很少。

4、注重过程

孩子要对物理过程一清二楚，过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。

5、跳出题海，要学会选择

并不是所有的物理题都值的去全部细致做完整，有些题是可以舍弃的，有些题是可以稍微留意一下的，有些题需要加大力度巩固落实并且反复思考归纳的。而且并不是老师所讲的所有的题都需要去听的，有些题孩子已经滚瓜烂熟，永不会再犯错的，当老师讲此类题时就可以选择不听了，要把时间用在需要用心的题上。

另外，并不是所有的习题都需要花时间去归纳，要选择符合孩子自身学习实情的习题进行适度、必要的对比、反思、总结。

6、 重视“三基”

在物理学习过程中，同学们一定要重视“三基”。很多学生不理解三基是什么？其实三基是“基本概念、基本规律和基本方法”。对于三基，很多学生认为理解基本定义就可以了。光理解基本定义是不够的，还需要深入理解，知道它的表面跟深层次含义。比如基本方法，每种方法的使用条件是什么，有哪些限制，同学们要做到心中有数。