随着中考的脚步越来越近，每个初三学生都在抓紧时间补齐自己的短板。但是有的孩子偏科实在是太厉害，导致不知道要从哪里开始？就拿数学这个科目来说，是不少孩子的弱势科目，但是因为成绩太差，想要补救却无从下手。

初三数学差从哪开始补

1、听课要学会记笔记

如果孩子在上课时只听老师讲课，虽然在课堂上是听懂了，但是下课后容易遗忘。俗话说的好：“好记性不如烂笔头”，而记笔记是就是为了着重记忆那些非常重点的知识，老师一般着重讲的就是重点，所以，学会记笔记是一大好处。如果课上不记笔记，孩子是非常吃亏的。

2、总结相似类型的题目

这个工作，不仅仅是老师和咱们父母的事，孩子也要学会自己做。当他们会总结题目，对所做的题目会分类，就能知道自己能够解决哪些题型，掌握了哪些常见的解题方法，还有哪些类型题不会做。最后孩子才算是真正的掌握了这门学科的窍门，才能真正的做到“任它千变万化，我自岿然不动”。

这个问题如果解决不好，之后同学们会发现，有一部分同学天天做题，可成绩不升反降。其原因就是，他们天天都在做重复的工作，很多相似的题目反复做，需要解决的问题却不能专心攻克。久而久之，不会的题目还是不会，会做的题目也因为缺乏对数学的整体把握，弄得一团糟。

3、积极培养函数思想

函数思想，是初中阶段的一个思维转折。从学习函数开始，学生就要用运动变化的思想看问题。函数的实质也是一个变自变量，另一个跟着变函数值。正是因为函数思想的这个特点，很多地方的中考压轴题都会选择函数作为出题点。所以初三即使不用函数做压轴题，也会在前面的选择题或者填空题中出一两道较难的函数题。因此，孩子就必须掌握这部分的内容。

4、学用结合，勤于做题

学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识；其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力；第三是融会贯通，把不同内容的知识沟通起来。在做习题时，初三学生更要认真审题，认真思考，应该用什么方法做？能否有简便解法？做到边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。

5、重视构建知识网络

孩子要学会构建知识网络，因为这个科目的概念是构建知识网络的出发点，也是中考考查的重点。因此，孩子要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类、定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决一些问题。

6、钻研中考真题

家长可以让孩子做当地近5到10的历年中考真题，因为时间太紧，孩子的作业那么多，所以根本没有时间去做太多的题目。所以在他们紧跟学校复习进度，完成学校复习任务的同时，自己必须认真钻研历年考试真题，注意是钻研。