高考是学生人生当中一个重要的转折点，所以在高三的时候，每个人为了之后的考试在努力拼搏，但是这样紧张激烈的竞争就带来了沉重的压力，使得抗压能力较弱的学生出现了厌学情绪。其实，只要家长做好了下面的几个方法，那么就能疏解高三学生厌学的情绪。

高三学生厌学怎么办

首先，家长要引导高三学生确定自己的定位，要有一个确定的目标，比如他们想要考哪所大学，想要去哪个城市，甚至他们不要想着高考是为了考大学，而是高考考得好了之后，就能做某件一直想做，但是却做不了的事情。

目标可以随孩子个人的需求灵活决定，但是一旦定下这个目标，就不能轻易改变了，要狠狠盯着这个目标，不断前进，这样他们才会有学习和进步的动力。

接着就是在学习过程中需要注意的问题了，在高三的阶段，很多时候学生都会选择“题海战术”，这种方式是十分有效的，虽然很枯燥无味。

虽然题海战术是讲究大量重复的做题，达到题目一看就知道解题思路，但是重复做十分简单或者是学生已经熟透的知识点，这是完全没有帮助，甚至是在浪费时间的。因为辛辛苦苦写了一天，孩子觉得自己做了很多题目了，而实际上那些不懂的他们依然不懂，懂的东西依旧只有那么多。

如果是选择的题目太过困难的话，那就是在跟自己过不去，因为他们稀里糊涂乱写一通，结果都是错的，跟没写有什么区别，而且还十分容易打乱已经形成的知识框架。所以在题目难易程度上，最好是有所结合，把多数时间花在有多个知识点结合的题目上，这是比较值得花时间的题目。

高三学生厌学的原因

第一点，高中生心理的变化。对于高中生来说，本就是青春期和叛逆期的结合，所以这个时候他们在生理上和心理上的变化，会导致高三学生情感上的变化。有些高中生就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有然可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理。

第二点，只管学习成绩，忽视其他。当高三学生的成绩偶尔退步一次，有些家长就会对孩子进行责怪，这个错误就是把成绩当成了他们的全部，好像孩子成绩不好，就会变得一无是处。这样会使孩子的自尊心受挫，还打击到了他们的自信心，这样他们就会产生逆反心理，亲子间的关系也会变差。

第三点，觉得学习没有意义。很多高三学生厌学是因为自己学习成绩一般或者学习成绩比较差，那么他们就会出现破罐子破摔的那种心理，觉得自己反正也靠不上什么重点大学，还不如就这样玩最后一年得了。

第四点，没有一种适合的学习方法。在学习中，孩子有自己的“绝招”是很重要的，而一部分同学缺乏独立性与创造性，只是服从于、依附于老师，一旦没有了老师的指挥棒，就乱了方寸。有的就盯着同学，今天向张三学一点，明天向李四讨一点，结果也只能是“邯郸学步”，迷茫中成绩已是悄然滑下。