孩子在进入一年级以后对于他们的要求与幼儿园是不同的，因此那么没有做好幼小衔接的孩子很容易出现害怕上学的问题。如果家长强行送孩子到学校，那么肯定会让他们对学习出现抵触情绪，这样就得不偿失了，所以父母要及时开导孩子的情绪才行。

一年级孩子害怕上学怎么开导

有害怕上学的问题，不管是几年级，家长首先要认可孩子。这样的认可不是让孩子觉得不去学校是对的，而是告诉他们，你有对学校的恐惧，是一种正常的情绪表达，不管在学校发生了什么事，都应该告诉父母。

只有你讲出来，家长才能帮助你去解决问题，而不是责怪你。很多家长下意识都会说，怎么就你事多，哪有不去上学的，少找借口，真正忽略了孩子的需求。其次，家长要了解事情的真实原貌，才能去找老师沟通。最后，父母应该和老师怎样沟通，才能解决问题。

家长不能过分溺爱孩子，要尽量调整家庭教养方式，改善家庭气氛和环境，并且要让一年级小孩充分了解老师，也要让他们了解学习的氛围，告诉他们学习的好处，要让他们了解到学习可以增长知识，可以开阔视野。

最好每一天家长都能和孩子共同寻找上学的兴趣点，在上一年级前一直持续到一年级结束，甚至是一直到某个你觉得可以稍微撤掉的年级。这些兴趣点包括课间间的趣事，和同桌交谈的快乐，学习时获得的成就感，以及和老师发生了的小事情。或许有的家长会发现，慢慢地，不用你去发掘，自家孩子就会自动自觉会跟你谈天说地，这时千万不要打断他，兴趣是最好的老师。

小孩上一年级该怎么教育

1、鼓励伴随努力，学习需要独立

一年级的作业并不难，但真做起来又有一定的难度，特别是对于一些懒于动脑，上课听课不专心的孩子来说，更是不容易。但这时候家长可千万不要心软，孩子一央求，就立马把答案说出来。

而是要告诉孩子由易到难，做作业没有必要按部就班，而是按照从会到不会的顺序来进行，先把会做的做对做好，再集中精力去攻克有难度的。

家长要给予孩子充分的鼓励，让他们逐渐产生自信，原来靠自己一样能解决问题。家长再不失时机地夸奖和表扬，甚至给一点小小的激励，比如一颗棒棒糖，答应看一集动画片，孩子就会不知不觉中对自己解决问题产生兴趣。独立自主学习的能力，是伴随终身的。很多孩子之间之所以产生巨大差别，一个很重要的原因就在于此。

2、要以身作则

父母的一言一行，孩子都看在眼里，他们的模仿能力很强，空洞说教远不及实际行动的影响力大。同样的，“上梁不正下梁歪”，做家长的如果品行不端，那么教育出来的孩子很难说不是一个失败的复制品。由此可见，大人的言传身教真的很重要。

3、学习知识要让孩子学会预习

预习能让一年级的孩子知道接下来要学习的内容是什么，复习能让他们巩固昨日所学的内容。同时家长要监督孩子，有条件要陪他们一起来预习和复习，该背诵的必须要背诵。因为父母在旁边孩子要踏实与安稳得多，而且若在预习中有什么问题，也可以指导他。