很多上一年级的孩子一上学就哭，无论家长怎么哄都没什么效果，可以说送他们去学校是一件非常让父母感到苦恼的事情。但是这样下去也不是办法，家长还是需要掌握一些对应的解决方法的。而且一年级孩子总是抱着抵触的情绪去学校，也会影响他们的学习效率。

一年级孩子上学就哭怎么办

家长跟一年级孩子说再见的时候要简答明了，语气要欢快。这样给他们传达的信息是：你很信任那个代替你照顾他/她的人，没什么大不了的。

家长千万不要把担心放在脸上，反复叮嘱，语气焦虑，要知道孩子对主要照料者的情绪最敏感，你的焦虑担心会影响他们，让他/她觉得你要把他/她留在一个很恐怖的地方，一个连妈妈都不放心的地方。

孩子对自己的了解往往是从教育者那里得到的，如果他们感到教育者认为他们有能力，信任他们，那他们也认为自己是有能力的，是值得信任的，他们就能建立起应有的自尊，激励自己为做得更好而努力。

由于小学的老师与幼儿园老师的工作任务和工作量完全不同，所以小学老师很难像幼儿园老师那样频繁的夸奖孩子。对此很多小孩会出现不适宜的情况，他们会觉得：老师今天没夸我，就是不喜欢我。

因此一年级的学生家长，平时就要多搜集老师对于孩子的积极反馈和认可，经常在他们面前提起这种认可，增加认可的曝光率，帮助他们一遍遍的复习和加强这种认可，从而从促进孩子的成长。

另外一方面，父母需要在日常的生活中，积极培养孩子的自理能力。比如，对于一年级的孩子，可以让他们在家中帮忙做一些力所能及的事情。这样，他们变得越来越独立，可以在一定程度上缓解分离焦虑。

同时，父母对待孩子的态度要温和而坚定。比如，当孩子因为分离焦虑哭闹着不愿上学时，父母不要因为一时心软而同意他们不去学校，而是要温和而坚定的告诉他们需要去学校。

并且，父母的态度要一致。如果持有不同的态度，孩子可能就会产生疑义，到底要听谁的。还有可能趁父母因意见不同而争论时，选择不去学校。

一年级孩子怎么引导学习态度

1、管理时间的习惯

上小学后，都有严格的上学放学时间，不像幼儿园那样随意和自由，孩子要遵守规则，不迟到、不早退。所以，孩子要做到早上早起，好好吃早餐，精神饱满地去上学。要做到这一点，就要保证晚上不熬夜，早点睡觉。

除了作息时间外，家长还要引导自家的孩子规划好写作业时间和休闲时间。一年级作业不多，一般是口头作业难度不大，最好是先完成作业再玩，把写作业的这件事重视起来。写完作业之后，再进行有效放松，像运动、发呆、玩玩具、读书等等。

2、会听指令，会翻书的习惯

无论是上课或者作业，老师经常会有翻书的指令，比如上课了，老师说，翻到课本第几页或者练习册第几页。别的孩子已经做完了，有的才刚缓过神来，在那一页一页的翻书，有的甚至还找不到。

尤其是一年级的孩子，家长一定要带着他们在家里练习翻书。比如老师布置的作业，课本65页例题及做一做。孩子写作业时，家长不要直接翻到65页让他们做，而是教他们自己翻书。

因为在家父母给孩子翻书，在学校得他们自己翻书，孩子没有翻书的习惯，还会“屏蔽”老师的翻书指令，讲完了，他们还找不到。