到了高中阶段，学生的学习压力很大，家长对于他们的期望也很大，在这样的高压下，使得有些孩子出现了厌学的情况。像这样的消极情绪对于这些学生来说影响还是很大的，如果处理不好就会影响到他们最后的高考成绩，所以家长要重视起对他们的心理疏导。

厌学的高中生怎么进行心理疏导

由于目前的教育方式，很多时候家长对孩子的期望过高，除了关注他们的学习成绩，其余的什么都不关注，这给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，父母要了解到这些情况，在平时高中生的压力就很大，所以要给他们多一些鼓励，不要用成绩去论断他们的一切。

现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的小孩都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让他们没有面子。高中生也有自己的面子了，因此不乐意家长再这么说，所以咱们不要总是让自己的小孩成为别人家的孩子。

另外一点，也是一样的，学习并不是为了考试，是将孩子学到的知识运用于实际，而不是用知识来和其他人攀比，除非他们能每次都是第一名，因此学习不要比，而要找方法，这样才能让高中生轻松一点。

俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这样孩子学习起来的时候将会事半功倍。就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力；学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等”，作为家长可以注意培养孩子学习的方法与技巧。

古语曰：“亲其师，信其道”，师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽，高中学生会觉得老师喜欢他、欣赏他，这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考，多鼓励孩子进步，帮助他端正学习态度，这样才能尽快从厌学心理中走出来。

高中生厌学的原因

1、学习负担和压力过大。现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的。一个认真的学生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的他们来讲，确实是不适当的。

2、家长逼得太紧。家长为了孩子能取得优秀的成绩，除了课堂上的知识外，又额外为他们增加了各种补习班，使得他们压力过大。如果父母不加了解，一味简单、生硬地管教，就会迫使子女产生反抗的情绪和行为。

这个时期的高中生，尽管自我意识发展了，但自我控制能力还差，常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论，但常论据不足；喜欢发表见解，但又判断不准。

3、意志薄弱，克服困难毅力差。孩子有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈。之后一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉，悲观失望。

4、外界不良因素的诱惑。高中生厌学，需要家长格外注意的就是看看他们是不是被外界不良因素所引诱了，比如学生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。

这些外界的不良因素都是会对他们的学习和成长造成严重的不良后果的，高中期间还其心理比较重，所以对于学生的厌学，家长一定要看看他们是不是有外界不良心理因素的作用。