一年级孩子接受新知识比较慢，跟不上老师的讲课节奏，家长为此感到十分的焦虑。那么，一年级基础差的孩子怎么办？

一年级基础差的孩子怎么办

1、读绘本，讲故事

适合一年级孩子的课外读物就是图文并茂、故事性强的绘本读物。有空就让孩子读给家长听，家长认真倾听，并适时给孩子以鼓励。或孩子自己读，读完以后再讲给家长听。既培养孩子的阅读能力，又培养孩子的口头表达能力。

2、因材施教，查漏补缺

积极配合教师开展协同教育。如果发现自己的孩子存在学习缺陷，不感兴趣或者是语言感受力差，或者是学习习惯不好等等，要采取针对性的措施，以表扬和鼓励为主，扬长避短，防微杜渐。

3、养成良好的学习习惯

比如说预习，复习，做笔记，对于更好的掌握知识是非常重要的。在小学的时候，知识简单，可能做不做这些都无所谓。可是要为以后的学习做好准备，奠定好的基础。就要重视。而且孩子的习惯越小培养越容易。

4、培养时间管理的能力，养成高效的习惯

随着年级越高，学习压力越大，不管是作业还是练习也会越来越多。每个人的时间都是有限的，一天只有24小时，但是还要睡觉还要吃饭，还要保证身体健康，相对充足的睡眠，所剩的时间大家都差不多，但是学习效率却可以拉开差距，让时间变多，让同样的时间内产出变得更多。

5、养成上课注意听讲的好习惯

上课注意听讲，这个学习习惯太重要了，因为如果上课质量高，课下就不需要去补课了。应该从一年级开始，让孩子特别重视课上的学习。每次孩子回家后，可以问问孩子今天上了哪些课呀？语文课上都学了什么呀？数学课上发生了什么有趣的事儿啊，等等。跟孩子聊一聊学校的课堂，通过孩子的回答，家长就可以了解孩子上课是不是注意听讲了。

6、教会孩子学会预习

在家里教孩子预习第二天要学习的知识。孩子预习过要讲的知识，即是了解了个大概，当老师在课堂上讲解时，孩子因为有了预习的基础，不再像听天书了，发言会积极，孩子也很容易学会，从而激发学习积极性。

一年级基础差的孩子怎么办，学习是一个循序渐进的过程，家长要将孩子在学习上的不足摸透，然后备课，帮助孩子深入浅出的讲解，同时对于孩子的每一点小小的进步都要给予肯定和鼓励，这样孩子才会越学越开窍！其实学习的过程就是慢慢开窍的过程。