初一生物差怎么补救

发布时间:2023-07-04 15:31:29 | 作者:小智

在初一阶段孩子学会学习很多新的科目,这些科目都是他们在小学阶段没有接触过的,因此也就没有适合的学习方法。就拿生物这个科目来说,不少孩子就是因为没有正确的学习方法,也没有适应初中的学习生活等等,使得这个科目的成绩较差。但是因为生物在初二的时候还要参加会考,所以初一学生还是需要进行补救的。

初一生物差怎么补救

生物中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆,初一学生可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来,作为知识的纲要,抓住了纲要则有利于知识的记忆。

例如高等动物的物质代谢就很复杂,但它也有一定规律可循,无论是哪一类有机物的代谢,一般都要经过“消化”、“吸收”、“运输”、“利用”、“排泄”五个过程,这十个字则可成为记忆知识的纲要。

通过做题可以查看孩子对知识的掌握情况,并且进行针对性地查漏补缺。家长可以让孩子每天一套历年真题或者模拟题,发现不会的知识点,赶紧对照答案和教科书查看相关的知识点。但是有一点很重要,不能边做边看答案,做完后对下答案。如果是需要记忆的内容,就拿出死记硬背的功夫来。

初一学生在学习生物的过程中,要学会阅读其中的重点知识,同时在阅读的过程中形成记忆。这个科目想要快速提高,离不开学生对知识点掌握情况。

同学们一定要学会将知识在头脑中形成网络,这样在做题和考试中能够灵活运用已经的掌握的知识。对知识有了大概的框架,每学习一个新知识都能总结进去,那提高成绩也就不是难事了。

初一学生怎样提高成绩

1、父母要做好榜样

父母对孩子的影响不是取决于父母怎么做怎么说,而是取决于父母是什么样的人。家长是孩子人生中最重要的第一导师,他们的生活态度会在潜移默化中慢慢影响孩子。

很多父母自己天天看电视打麻将却要求孩子努力学习,那么小孩对电视、麻将的兴趣肯定会比对书本的兴趣大。因此,父母想要孩子成为爱好学习的人,最好的办法应该是自己先成为爱学习的人。

2、要合理安排学习时间

早晨,人的记忆力最好,适合读英语,记单词。白天的自习课,安排给数学、物理,这时候解题效率高一些。其他的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,应该抄下来以积累素材,在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战,家长可以让孩子听听音乐,做一些不太剧烈的室内运动,放松他们的心情,学习效率会有很大的提高。

3、课前进行有效预习

学生想要提高成绩就要付出比别人更多的努力,每天上课前一天晚上预习第二天将要学的课程,这样初一学生就可以在第二天上课的时候,把不理解的知识点重点听一下。如果孩子有不会的就抓紧找老师问,学习效率也会大大的提高,也能一定的提高成绩。

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